精神卫生学系副主任田峰

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田峰

田峰，医学博士，主任医师，硕士生导师，心理治疗师，中国心理卫生协会首批认证心理督导师。山西医科大学精神卫生学系副主任，医院精神卫生科主任兼党支部书记，山西医科大学第二临床医学院精神病学教研室主任。兼任中国保健协会老年精神医学专委会副主任委员、中国心理卫生协会老年专委会常务委员，中国心理卫生协会心理治疗与咨询委员会委员、中华医学会行为医学专业委员会委员、中国医师协会心身医学分会委员、北方精神医学论坛常务委员，山西省精神科专科联盟副理事长、山西省心理卫生协会副理事长、山西医学会精神病学专业委员会副主任委员、山西省医师协会心身医学专委会主任委员、山西省专家学者协会心身医学专委会主任委员、山西省心理卫生协会心理危机与压力管理专委会主任委员。

致力于联络会诊精神医学，心理危机干预、心身医学方向、行为医学方向和中医在精神疾病药物应用与心理咨询与治疗、心理督导方面的研究。近年来主持参与国家级、省级及院校级科研课题15项；发表SCI、中华、国家级等学术论文50余篇；主持或参与编写论著10部，包括《常见精神疾病中西医结合诊疗手册》、《实用医患沟通技巧》、《心理治疗：操作与会谈》、《心理治疗：督导与实践》，《精神卫生诊疗技能手册》、《医患沟通学》、《常见精神疾病临床路径》、《DSM-5实践指南》、《精神卫生科病例精解》，《免疫微生态学》。

修心立德，勇于奉献

作为一名中国共产党党员，一名白衣战士，理想信念坚定，始终认真贯彻的各项党中央的各项方针、政策、路线，遵纪守法，始终爱党、爱国、爱人民，默默无闻地工作在临床一线的岗位上，乐于奉献，热爱工作，努力钻研，任劳任怨，始终怀着一颗平常心，对事业的执著心及对患者的爱心，全心全意为人民服务，为医疗卫生事业发展,构建社会主义和谐社会及和谐医患关系做出了自己的贡献。

不断学习掌握精神卫生知识和心理治疗发展的最新研究方向和发展动态，运用国内外最先进的精神病知识和心理治疗技术，将所学知识和技术应用于临床实践，开展了精神病药物治疗与心理治疗（认知行为疗法，催眠治疗，EMDR疗法，家庭治疗，精神分析治疗等）等心理疗法，取得了良好的临床疗效。常言道：金奖，银奖，不如百姓的夸奖，经常收到来自社会各界的鼓励，赞誉她临床技术水平高，服务态度好，切实能急患者所急，使病人花钱少，看好病。对患者诊治的成功，不仅给患者带来了福音，也增加了她对临床精神卫生工作的信心和动力。其中有一位患者是高二的学生，无明显原因出现剧烈腹痛、腹胀、心慌，恶心，呕吐，不能正常学习，就诊于临床各科检查，均未检查明显的躯体问题、多专家会诊治疗效果欠佳，父母和学校非常着急，田峰看过病人后，经过详细的诊治，给予全面的心理治疗与药物治疗，患者的病情得到缓解，终于可以正常上学，患者的母亲说：“如果早来让田大夫看病，孩子就不用休学三月了”，患者对母亲说“我要去门诊让田大夫看看我已经好了，我希望以后能做像田大夫一样的人”。

博积医源、精勤不倦

秉持着踏实勤奋的工作作风，临床专业知识技能基础扎实，团队协作意识强，有良好的创新能力。在临床实践过程中，田峰提出“心与身辨证，全病程论治、开启自愈力”的诊疗新观念，为临床诊疗提供了创新性的观念与方法，向山西省28个地市县推广精神与心身医学大健康理念。她邀请国内知名专家到晋讲学，培养精神卫生、心身医学、心理咨询与治疗的人才；身体力行，带领团队努力进取，建设心身疾病病房，大力开展“从现象到本质的心身医学探讨”；分别获批山西医科大学重点建设学科、获批国家精神药品实验基地，获批国家级精神科住院医师规范化培训基地，率先牵头成立山西省心理卫生协会心理压力与危机管理专委会，山西省医师协会心身医学专委会，从事心理应激相关心身疾病研究。

科普救人、性好志专

强烈社会责任感，热心医学传播事业，用自己的头脑和双手来开启医学大健康知识的科学传播，在医学科学知识传播过程中，能够将医学各学科心身相关领域最先进的知识理论和临床各专科最有效的实践经验进行有机整合，并根据社会、环境、心理的现实进行修正、调整，在精神卫生的日常工作中，针对当前医学模式的转变及疾病谱的变化，始终利用一切机会，广泛的宣传精神因素和心理素质对身体与心理状态的影响。始终的灌输一种思想:“恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来”的预防为主的理念，把传播心理健康与躯体健康知识纳入临床医疗服务中，参加电台，电视台和社区精神心理卫生知识普及讲座工作，让医学科学健康知识传播尽快走进临床各科、走进社区、走进家庭，受到广大人民群众、患者及家属及医疗同行的认可与好评，先后在年荣获山西省卫生系统先进工作者，年山西省医疗系统职业道德建设标兵，你荣获山西省“科学之春”医学科学传播奖。

为践行《“健康中国”规划纲要》、推进健康中国建设，全方位、全周期保障全民健康开展各种精神心理公益讲座，受邀国内、全省各地、市单位、大中小学校进行大健康知识讲座百余场，为山西省教育厅所属全省大、中、小院校工作人员宣讲心理压力健康知识的指导工作，为高校学生管理人员宣讲心理安全稳定工作，在省级医学学术会议或心理科普培训上宣传医学新技术、新知识及临床技术应用与推广，并取得显著成绩，得到社会各界对健康知识的广泛接受与赞誉。并全力以赴去实现对医学科学知识传播的探索，探索在医学科学知识传播领域的健康兴省梦想而奋斗！

危机当前，舍我其谁

本着厚德、担当的奉献精神，先后参加重大的心理危机援助，例如年非典的，年汶川地震心理危机救治工作，年3·28王家岭透水心理救治工作等等，年初疫情肆虐，田峰率先写下请战书，投身于抗击新冠疫情的战斗中，带领心理团队通过线上与线下结合的方式（线上武汉疑难病例专家会诊，网络直播心理支持课程，健康山西心理专家门诊，24小时电话心理救助热线）开展精神心理救援工作。在山西医学会、山西省医师协会的领导下，带领团队与凯旋归来的援鄂山西医疗队员在山西饭店共同封闭，进行线上和线下“SCBT以学助养，心身同调”的培训工作。

教学相长、授人以渔

在本科、研究生临床教学实践中，时刻坚持因材施教、言传身教、不断传授给学生学习知识的方法与技能，广泛的开展《如何识别早期心理障碍》，《大学生如何进行心理调试》，《大学生心理健康维护》《心理压力管理》《医患沟通技巧》等心理培训与实践，深入开展《以病例为先导的教学法在精神科实习中的应用》及《PBL教学法在精神科教学中的示范模式探讨》等，受到广大师生的好评。

立足于现在医学模式的改变，在精神科住院医师培训，全科医师规范化培训工作中，以各种形式开展住院医师精神卫生知识的教育，医患沟通能力的实践培训，例如如何注重患者的心理状态，如何注重调解患者的心理状态。以有利于躯体疾病的恢复等。

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